12月24日下午，學校在雁塔校區(qū)第一會議室召開本科教學檢查與質量評價工作會。副校長張君濤出席會議，教務部全體處級干部，各院（系）教學副院長參加會議。
張君濤認真聽取了高教研究與評估督導中心負責人關于試題（試卷）專項檢查、2024屆畢業(yè)設計（論文）檢查與質量評價結果反饋，針對性的提出了三點要求。一是高度重視教學檢查和質量評價工作。開展教學檢查和質量評價是內(nèi)部自查、自控，保障本科教學質量的重要環(huán)節(jié)，各院（系）要配合教務處、高教研究與評估督導中心積極開展自查、自糾、自我管理，加強持續(xù)改進工作。二是加強學習和培訓，強化廣大師生的質量意識。各院（系）要組織教師學習教育部等教育主管部門發(fā)布的教育政策、學校管理制度、教學管理規(guī)范；教務處、高教研究與評估督導中心等職能部門、各院（系）要協(xié)同聯(lián)動，針對督導專家的反饋問題，開展專項培訓，采取多種措施，不斷提高教師的質量意識，構建質量命運共同體，把貫徹OBE理念轉變成為師生的行動自覺。三是各司其職，落實職責。各院（系）、系（教研室）、教師要落實整改責任，形成長效機制。嚴把教學質量關，加強課程考核的命題、審核、考試、試卷交接、評閱等管理工作，做好畢業(yè)設計（論文）的選題、開題、中期檢查、答辯等過程性工作管理，以釘釘子的精神，完善質量保障機制。
會上，教務處、實驗室管理處及各院（系）參會人員，針對專項檢查、質量評價中存在的問題，結合督導專家的意見和建議，就進一步做好課程考試命題、考試工作管理、2025屆畢業(yè)生畢業(yè)設計（論文）工作進行了工作交流。
