6月22日晚，學生工作部（處）在鄠邑校區(qū)開物樓117開展第十四期輔導員主題交流研討沙龍，主題為“輔導員在有組織的科研中架設育人橋梁”。本次沙龍由管道工程學院黨委副書記高亮主持。學生工作部副部長畢軼慧和部分學院輔導員代表參加。
會上，各學院輔導員圍繞科研育人主題展開了深入研討。與會輔導員一致認為，推動學生深度參與有組織的科研實踐是育人的關鍵路徑，需要凝聚力量協(xié)同推進。大家深入探討了輔導員在科研育人中的角色定位，強調(diào)輔導員不僅要發(fā)揮橋梁紐帶作用，引導學生培養(yǎng)嚴謹求實的科學精神和勇于創(chuàng)新的探索能力，更要率先實現(xiàn)自我突破，不斷提升個人科研素養(yǎng)與指導能力。輔導員們還提出，應深入學生群體精準把握需求，通過組建團隊、理論聯(lián)系實際等方式，切實提升科研育人的實效性。
在研討總結環(huán)節(jié)，管道工程學院黨委副書記高亮結合工作實際指出，當前在校生的科研參與度及成果產(chǎn)出水平仍有提升空間，亟需各方共同努力；同時，提升科研能力也是輔導員實現(xiàn)個人職業(yè)發(fā)展的重要訴求。學生工作部副部長畢軼慧在總結講話中強調(diào)，輔導員要積極申報科研育人相關課題，學生工作部將給予全力支持與保障。她指出，要大力組織引導學生參與高水平學科競賽，將科研育人理念深度融入日常學生工作中，切實提升育人實效，為學生的科研實踐與未來發(fā)展提供更精準、更豐富的支持。
本次沙龍活動聚焦“科研育人”核心內(nèi)容，為輔導員搭建了交流思想、碰撞智慧的平臺。活動深化了輔導員對在“有組織的科研”中發(fā)揮育人橋梁作用的認識，對于推動構建科研與育人深度融合的長效機制，提升輔導員隊伍專業(yè)化職業(yè)化水平，進而更有效地服務學生全面成長成才具有重要意義。與會人員表示，將積極落實研討共識，持續(xù)探索科研育人的有效路徑。
