為創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，助力一流課程建設(shè)，2025年6月16日下午，應(yīng)理學(xué)院邀請(qǐng)，東南大學(xué)陳建龍教授在雁塔校區(qū)會(huì)議中心第二會(huì)議室，作了題為“一流課程建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐”的教學(xué)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由理學(xué)院院長(zhǎng)折延宏主持。
報(bào)告會(huì)上，陳建龍教授分享了國(guó)家級(jí)課程建設(shè)、精品教材建設(shè)、青年教師教學(xué)競(jìng)賽、教學(xué)創(chuàng)新大賽的歷程、經(jīng)驗(yàn)與思考，同時(shí)對(duì)課程思政怎樣融入課堂教學(xué)與一流課程申報(bào)提出了一些很好的建議，并分享了團(tuán)隊(duì)在線性代數(shù)課程資源開發(fā)方面的經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)，東南大學(xué)線性代數(shù)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)在編寫線性代數(shù)教材時(shí)，注重理論與實(shí)際相結(jié)合，同時(shí)也融入了Matlab軟件、數(shù)學(xué)建模思想、學(xué)科前沿知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，使學(xué)生能更好地理解抽象的數(shù)學(xué)概念。教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)了豐富的多媒體教學(xué)資源，包括先修課程的錄制、精心制作的教學(xué)視頻、在線課程平臺(tái)等。隨后，陳建龍教授分享了他對(duì)AI輔助教學(xué)的思考與探索。
報(bào)告結(jié)束后，理學(xué)院參會(huì)教師就教學(xué)中遇到的具體問(wèn)題向陳教授請(qǐng)教。陳教授對(duì)老師們提出的各個(gè)問(wèn)題都給出了自己的建議，并鼓勵(lì)與會(huì)老師多參加教學(xué)競(jìng)賽。最后，折延宏表示，理學(xué)院將以一流課程申報(bào)為契機(jī)，以一流課程建設(shè)為目標(biāo)，更新課程建設(shè)理念、優(yōu)化課程設(shè)計(jì)思路，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，為全面提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量鑄牢根基。
