10月30日晚上7:30，學生心理成長指導中心主任肖瓊在鄠邑校區(qū)崇文樓118報告廳為全體2024級本科生和研究生班級心理委員及新任職心理委員們做了主題為“朋輩互助、心靈守護”的業(yè)務培訓。
培訓活動以“握手”、“言歡”熱身開場，活躍了現(xiàn)場培訓氣氛，大家進入了比較輕松愉悅的狀態(tài)。隨后，肖瓊老師介紹了“油緣”心理的“如石油之動力、惜相遇之機緣、助心理共成長”的文化理念，學生心理成長指導中心的場地、設備、人員及咨詢預約方等。
業(yè)務培訓主題從“朋輩互助”、“心靈守護”兩個方面展開。肖老師介紹了朋輩互助的內涵、作用，班級心理委員的由來以及我校班級心理委員工作的歷史回顧，重點說明了班級心理委員的權利、職責和定位，具體細致地介紹了“看、聽、想、記、報、陪、追”等工作程序與方法，鼓勵心理委員真誠、規(guī)范、科學、嚴肅地開展工作，并嚴格遵守倫理要求。最后，由我校班級心理委員聯(lián)合協(xié)會會長能科2301班的史凱民同學帶領全體心理委員進行了“我是一名心理委員”的宣誓，莊嚴肅穆的儀式增加了心理委員們對自己角色的使命感和神圣感。
通過本次班級心理委員培訓，各班級新心理委員明確了角色定位，了解了心理健康知識，熟悉了工作內容和流程，明白了自身的工作權利與義務。對在班級里開展心理健康教育活動和促進校園穩(wěn)定安全提供了智力及技術支持。
